Entiendo que las escuelas, en cierta manera, TECNOLÓGICAMENTE POBRES (o por la falta de recursos, o por la falta de visión frente a los recursos)debieran ser asistidas no solo por especialistas en Educación, sino también por:

-la comunidad que se encuadra en el barrio (familias, comerciantes, organizaciones, etc.
-el sector empresarial y comercial (el que nos orientará en las tendencias y las nuevas tendencias que se vienen);
-la conectividad a Internet (la que ofrecerá una ventana al mundo) desde espacios: colaborativos, participativos e interactividad.

Esta apertura en educación permitirá erradicar el concepto de ESCUELAS TECNOLÓGICAMENTE POBRES.

Cariños, Marinés

Me gustó mucho la exposición de la Lic Serra, muy clara, certera y ajustada a la realidad actual. También veo con alegría que muchos establecimientos cuentan con la cantidad suficiente de recursos para poder llevar a cabo estos proyectos bajo la Modalidad 1 a 1. Ahora yo pregunto ¿ no será posible hacer extensivo el equipamiento a todas las regiones del país? Saludos

Gracias por la generosidad de compartir y permitirnos aplicarlo a nuestras realidades institucionales.Es muy bueno la iniciativa de saber qué se está haciendo. Mabel Pascualotto-Mendoza

Excelente presentación. esta bueno que cada chico tenga una computadora pero no tenemos que olvidar las hojas, el lapiz y los libros.

Sinceramente estoy muy contenta de haber decidido inscribirme en esta capacitación, realmente los disitntos aspectos que abarcaron las distintas conferencias que se desarrollaron hasta el momento fueron de gran valor, más considerando que estoy apareciendo después de un considerable letargo.
Creo que es esencial plantear el uso de las tic como un proyecto que involucre a toda la comunidad educativa, donde todos tengan claridad en cuanto a los objetivos y su implementación y no sea como un mero requisito de dar "status" a la institución, lo cual es bastante común en aquellas que son privadas. Lo comento no solo como profesional sino mas que nada como mamá que tengo que ayudar y enseñar a mis hijos a buscar continuamente información por internet, imprimir y pegar en la carpeta. Cuanta capacitación nos hace falta.

Muy clara la exposición .Felicitaciones para la Lic. Laura

Espacios como éste, gratuitos y con disertantes de la calidad profesional y humana con la que cuenta son un claro ejemplo de un verdadero camino hacia la inclusión. Muchas gracias

Laura:
Muy clara su exposición, argumentos precisos,reales.
Mientras leía y escuchaba, pensaba en lo difícil que es todo en muchos casos, ya que todavía encontramos en distintas Instituciones escolares docentes y padres, que son reacios a las nuevas tendencias pedagógicas.(Aunque de nueva ya tienen poco). Tendencias Conductistas, aferradas al Enciclopedismo,ancladas en el pasado,con temor al cambio (con argumentos como:yo soy el producto de ello y no me fue tan mal...)
Yo por el momento me quedo los cambios que me desafían y en los cuales apuesto día a día....
Yo me quedo can las 5 "C":
Fuerte

• COMPUTADORA
• CONECTIVIDAD
• CAPACITACIÓN
• CONTENIDO
• COMUNIDAD

SI me permitís agregaría

Muy buena presentación, clara y concreta.
Coincido en casi todo y agrego en forma enfática: cómo se hace para hacer entender a los padres que en todos lados y a toda hora, a los niños les están presentando pornografía, o violencia o formas de drogarse, no precisan estar conectados a su XO.
El trabajo de los maestros a veces se ve cercenado por estos prejuicios difíciles de cambiar.
Gracias.

Excelente conferencia!! cuánto por aprender!! cuánto por enseñar!! Gracias!!

Felicitaciones por lo expresado, estos puntos tratados nos permiten ver el uso de las tics con más claridad. pero no debemos dejar de lado los libros, usar la compu como una herramienta y no como la solucion de problemas dentro del aula. si es cierto q nos debemos capacitar los docentes para luego ser guia del alumno. no es un trabjo individual sino de toda la institucion. por otro lado me cabe decir que lo IDEAL seria que el gobierno, si le interesa que en la educacion esté presente la inclucion social debería acceder estas herramientas a todos los alumnos de todas las institucionesque de qué nos vale capacitaciones si no tenemos recursos no?. gracias por dejarnos expresar. saludos a todos,

Excelente exposición!!! Soy Coordinadora de informática usando las Tics en el aula y existe mayor resistencia en el uso de las Tics con el maestro de grado que con los profesores de secundario. Estoy de acuerdo con lo expuesto, fué plenamente enriquecedor para reafirmar y modificar los proyectos y su uso. Gracias Licenciada Serra

Me gustó muchísmo la presentación de la Lic. Laura Marés Serra. Las referencias al aspecto social en que nos situamos actualmente los docentes y las correspondientes imágenes me parecieron muy claras y acordes a la temática. Como docente que trabaja en el plan 1 a 1 en mi país (Uruguay) me sentí identificada con los aspectos puntuales que trata. Además me responde una pregunta que me vengo haciendo a mí misma desde que iniciamos nuestro plan y es sobre la evaluación de los aprendizajes.

Brillante!Me hizo pensar en las reuniones con la comunidad escolar...sobre todo con los padres .Hay presentaciones que tomaré para que comprendan que las TIC favorecen el proceso enseñanza - aprendizaje y que el niño debe tener espíritu crítico para distinguir cuáles serán las "páginas" que colaborarán para que: ÉL construya "su aprendizaje".

Realmente como alguien más dice por acá, cada una de las conferencias que voy escuchando son todas por demás interesantes y de cada una me voy quedando con algo...Me pareció super clara esta exposición de la lic. Serra, eso de pensar primero una computadora por alumno ...para qué? tener claro esto o al menos ir definiéndolo cuanto antes en el camino....Sus reflexiones acerca de los "mitos" sobre los peligros de la tecnología, internet sobre todo...para los jóvenes...cuando hay tantos peligros ahi nomás...al cruzar la puerta de calle.
Excelentes conceptos...gracias por compartirlos

ES EVIDENTE QUE EXISTE COMPROMISO PARA GENERAR NUEVOS PARADIGMAS, TENEMOS QUE SER MULTIPLICADORES DE NUESTRAS HABILIDADES Y EXPERIENCIAS EN LA IMPLEMENTACION DE PROYECTOS 1 A 1

Felicitaciones Laura por la clara y concreta exponencia

Muy clara la presentación, me quedo con algunas ideas importantes: pensar el cómo y el para qué, incorporar a padres y hermanos si el objetivo es de inclusión. Coincido en las apreciaciones sobre el "copio y pego"

Felicitaciones, muy clara y directa la exposicion. Y tambien coincido con la necesidad de que los docentes nos capacitemos!!! y borremos esas excusas de que los alumnos van a acceder a páginas tales como... guiemos, pongamos reglas claras , nos llevara tiempo pero si no remamos de a poco no lo vamos a lograr, y eso parara cualquier buena iniciativa.Gracias!!!

Laura,
tus palabras dan cuenta de la dimensión que cobra el Programa de inclusión de las NTIC y el Modelo 1 a 1, dentro de las políticas educativas, a nivel mundial. En ARgentina, será Conectar Igualdad, y otro nombre recibe afuera; pero todos apuntan a una misma idea, de inclusión. Además, invitas con tus palabras a ser parte de esto y no quedarse afuera. Soy consultor de Aulas en el Curso Básico del Programa Conectar Igualdad.
Gracias y mi saludo,
Juan Martín

hola, soy parte del portal educativo de Entre Rios, www.aprender.entrerios.edu.ar, donde se encuentran diferentes producciones y presentaciones de los proyectos del modelo 1 a 1. El mundo que proponen las TIC esta provocando transformaciones positivas en el sistema educativo, siendo siempre el alumno el benificiario y por ende la sociedad.

gracias a todos por sus felicitaciones que llenan mi corazón, pero por sobre todas las cosas, por el entusiasmo que manifiestan, y por las ganas de leer, de escuchar y de participar. Vamos que se puede!!!