Felicitaciones EducAr la verdad que hace bastante que no entro al portal de EducAr y me doy cuenta que me perdi muchas cosas.Mi pregunta es si nosotros los docente podemos incluir actividades en las netbook ? ó solo podemos utilizar las propuestas? Saludos a todos.

Lic. Patricia,realmente considero importante el aporte que Educ.ar viene realizando en pos de la incorporación de las NTICx al ámbito educativo.
Una cuestión que todavía, en lo personal,no tengo clara es ¿Se tuvo en cuenta en el desarrollo del escritorio de alumnos y docentes, para la selección de material, los Diseños Curriculares?
Espero respuesta de usted o si algún compañero de plataforma posee información lo agradecería.

Fiel participante de las propuestas de educar.
Sabemos que uno de los programas que se encuentran en las compus que llegan a los colegios es el geogebra (en relacion directa a la matematica), sofware que ya utilice en capacitaciones del portal. Lo cual demuestra que aunque en pequeñas instancias ya hace un tiempo que se nos viene "preparando" para esta nueva mirada hacia como enseñamos y como aprenden nuestros chicos.
Saludos.

Gracias por tan clara presentacion de las novedades. Me parecio excelente la organizacion de los espacios en las Net. Educar es un espacio propicio para q los docentes podamos ir realizando esa transicion hacia estas nuevas modalidades... Es realmente esperanzador ver tantos docentes entusiasmados en capacitarse, y saber q no estamos solos, que detras de esto hay equipos que nos sostienen y que abarcan las distintas facetas que nos ayudan a profesionalizarnos: investigacion, reflexion, contenidos, espacios con trayectoria, innovaciones... Ni bien termine este Webinar me zambullo en Educar para seguir enriqueciendome y compartir mis ideas :)

el portal me es muy útil y el proyecto del modelo 1 a 1 con todo el contenido que incluyen es excelente.
Espero que los docentes de todas las asignaturas puedan aplicar este cambio y usar esta nueva tecnología.
mi pregunta es si el proyecto va a llegar a las escuelas privadas.

Hola a todos! me encantó el video q se presentó. Evidentemente Educar está haciendo un gran trabajo. Yo me desempeño en una cooeprativa de trabajo q es una escuela de gestión privada y no nos favorecemos de estos programas, aunque nuestros alumnos lo necesiten tanto como los de las escuelas públicas. Muchos de ellos solo acceden a una compu en el colegio, no saben a veces ni mandar un mail,ni hablemos de realizar búsquedas significativas. Hacemos lo ipmosible para q ellos se capaciten y naturalicen la tecnología. Necesitamos aunque sea contar con la capacitación q Educar brinda a lso docentes, pues es siempre costosísima para nuestros magros salarios
Pertenecemos a esa delgada línea en la q no recibimos todo del Estado pero a la vez, no estamos en condiciones de acceder a los avances por nosotros mismos
Otro desafío, y grande!
Saludos
Anahí desde Córdoba

Hola!, les cuento que formo parte de una escuela argentina que recibio las neetbooks muy recientemente, y de poco vamos conociendo la propuesta de educar, el portal esta muy bueno, pero todavia no pudimos poner en marcha el programa ya que tenemos probremas con la red, aun no funciona. Varios docentes estamos participando de los cursos que conectar propone y de este seminario y a muchos les cuesta mucho todavia familiarizarse con la computadora,asi que pienso que nos va llevar un tiempo implementar esta propuesta de 1 a 1. Saludos

Hola PATRICIA,

Rescato los comentarios de los compañeros en cuanto a la claridad de tu exposición, estoy convencida que la unión de los campos de la comunicación y la educación está teniendo muy buenos resultados.

Luego de conocer mas en detalle el programa y los objetivos de la modalidad 1 a 1, descubro que una de las estrategias exitosas del mismo es la claridad de los profesionales que toman la iniciativa y otra es la opción de darle protagonismo al "docente", "alumno" y "director" que se inicia o que ya viene produciendo actividades y contenidos... esta puerta abierta incrementa las perspectivas del proyecto...

Cómo comenzar a generar contacto desde la universidad con el programa para trabajar en conjunto?. Agradezco me informes sobre esto.

Gracias. Noelia.

Quiero aprovechar este medio para felicitar a la gente que hace posible la experiencia de Educ.ar. Es a mi gusto la mejor página para los docentes y he participado de todas las propuestas que hacen. Compañeros de Webinar, no se pierdan la posibilidad de realizar los cursos que ofrecen, tienen un excelente nivel y son muy útiles. Saludos!!!

Me parece muy completa la propuesta y sobre todo que siga creciendo

Hola. Muy completa la exposición, voy a entrar al portal, quedé motivada con la explicitación de todas las posibilidades que ofrece este portal para estudiantes y docentes.

Excelente el portal público Educ.ar. Desde el año 2001 que pertenezco a esta comunidad docente al participar en mi primera experiencia virtual en Internet.La diversidad de los contenidos, las producciones y la calidad de los formatos multimedia diseñados nos permiten acceder facilmente a los valiosos y necesarios recursos didácticos y metodológicos impulsados por las TICs.Es un excelente proyeto innovador que al respaldar el modelo 1a1 brinda soluciones educativas y comunitarias.Y nos obliga ha reflexionar sobre las nuevas prácticas docentes para comprometernos en el aprendizaje colaborativo en redes.Estoy muy agradeciddo y Feliz aniversario al equipo de Educ.ar, y en especial a Patricia y Silvina.

Muy clara la explicación sobre todo lo que se puede esperar de este programa.El apoyo que se le esta tratando de dar al docente se advierte en los programas provistos a las netbooks. ¿Como se puede hacer para ver los escritorios (docente,alumno), la biblioteca y los otros contenidos? Es importante poder prepararse para cuando se nos presente la oportunidad de tener ese recurso en el aula.

Aprecio mucho el trabajo que estan realizando. También pienso en material para trabajar con los profesorados. Felicitaciones por todo el trabajo!

Muy buena la exposicion e interesante,desde ya voy a conectarme con educ.ar

Hola Patricia, muy buena tu explicación sobre en que consiste el sistema de la incorporación de la tecnología en el aula, ahora yo me pregunto que pasa que hay algunos docentes que dicen estar peleados con la PC, digo esto porque lo escucho a menudo. Sin embargo los chicos son unos verdaderos nativos digitales. No soy docente pero si trabajo en un Instituto Terciario, me capacito en las TIC y tengo un Aula Virtual donde les activo todas las novedades del ISFD al personal y muchos ni se acuerdan de entrar a la plataforma. Yo ahora de grande he logrado tanto con las Nuevas Tecnologías al aplicar y hacer uso de las mismas. Muchas gracias M. Alicia

Después de escuchar a la especialista, y en este rumbo del Webinar tengo la sensación de que puedo vincular perfectamente mi vocación por la enseñanza de la mano de la tecnología. Siempre consideré que mi trabajo y mis ganas de capacitarme en tecnologías eran cuestiones diferentes, pero ahora veo que ambas caminan juntas.Me enorgullece ver lo que se hace en nuestro país a fin de mejorar la calidad de la enseñanza. Ojalá se completen las etapas y podamos apreciar los resultados.

Excelente la exposición de Patricia.Destaco las líneas de acción,todas sumamente importantes ,los materiales de los distintos escritorios.Ahora a sumarnos,a continuar capacitándonos,este espacio me enriquece notablemente.Saludos a todos.

Comparto con los compañeros de foro la opinión sobre Educar, es un portal que ofrece excelentes cursos para entrar en el tema de las tics en el aula y a partir de allí, animarse a probar y crear.
La idea de conectar igualdad a través del modelo 1 a 1 y las propuestas de escritorio presentadas son muy interesantes. Pero.. los maestros que no tenemos acceso, ni siquiera esperanzas, de poder trabajar con una netbook por alumno ¿Cómo hacemos? ¿ Qué inventamos?. Aclaro que trabajo en Córdoba y que, por hacerlo en una escuela privada, no imagino estar incluida en la distribución de las no se cuantas nbooks publicitadas por el gobierno de Córdoba.

Muy interesante todas las secciones del escritorio. Y lo innovador es la sección de “PROGRAMA Y SOFWARE EDUCATIVO” debido a las temáticas que aborda cada uno del software con sus respectivos instructivos.

Excelente conocer que que estos materiales están disponibles y la apertura para que quienes han desarrollado o implementado proyectos puedan presentarlos.

Me parece muy bueno la forma en que está planteado todo el material de trabajo, la explicación muy sencilla y concreta. Tanto recurso todo junto intimida un poco, creo... será la falta de costumbre? me parece que se hace imprescindible capacitación por áreas y por niveles que le ayuden al docente a familiarizarse con las nuevas tecnologías ya que los alumnos "la tienen re clara" y de hecho ya tienen esa tecnología incorporada a sus vidas. Los docentes estamos como corriendo por detrás de ellos.

Hola a todas y a todos!
Muy clara la exposición de Patricia Pomiés. Mi mayor deseo es que todos los alumnitos puedan incluirse cuanto antes a este modelo 1 a 1. Y que los docentes tengamos la oportunidad plena de poder capacitarnos. Mientras, asumiremos el compromiso de seguir conectados para acompañarnos e intercambiar. Interesante el paseo por los escritorios y la variedad de íconos para tener en cuenta. Excelente la idea de incorporar lugares para enseñanza especializada.
Saludos cordiales.
Mónica C.

¡¡¡Felicidades!!! me parece un proyecto muy asertivo e interesante,viendo la conferencia saltan algunas interrogantes. Cuando hablan de inclusión social e iguald entiendo que la intención es llevar esto a zonas con limitaciones de acceso tanto de información como de tecnología o es de manera general?, la parte que me llama mucho la atención es la de biblioteca y me llama la atención porque soy Bibliotecóloga; me gustaría saber ¿ hay con ustedes trabajando en este proyecto Bibliotecarios y cuál es su función dentro del proyecto? ¿podrían mencionar los pros y los contras de este tipo de proyectos? ¿a qué tipo de obstáculos se han enfrentado para su implementación?
Saludos.

Excelente conferencia. Ya descargué el video para trabajarlo en una reuniòn plenaria con los profesores de la escuela.
Muchas gracias!
Verónica Zonteponte

Me parece excelente el material que Educar pone a nuestra disposición, excelente el Portal. Explicativo el video, gracias. Màs allà de toda esta gran distribución de herramientas, nuestras expectativas como docentes, muchas, nuestras ganas de APLICARLAS CON SENTIDO, TODAS.Tengo el mismo interrogante de Eugenio, ¿cómo hacemos para articular una propuesta educativa desde lo curricular? Pues debmos incorporarlo al PEI, comenzarlo a trabajar creo como se hace con Inglès, cuando uno va a Inglaterra, no como una segunda lengua sino como la necesidad de incorporarlo, para ir entendiendo los mensajes ,transitando el día a día, no partiendo desde cero, aprovechando la experiencia inicial, (no somos novatos en tic, somos colonos, según Lugo)y caminar, confiar en los compañeros de viaje, aprender.

Muy buena la presentación, yo quisiera saber cómo puedo acceder a formación docente real ya que en la escuela donde trabajo es rural tienen netbooks para los alumnos, las usan sólo en informática por que los demás no sabemos ni que contienen, ni como trabajar con ellas, carecemos de Internet. Por ejemplo aún me da temor usar una netbook, ya que no he tenido acceso a usar alguna con confianza. ¿Cómo voy a enseñar algo que no sé? ¿Cómo uso la misma en clase?

Hola Patricia. He participado de algunas capacitaciones, he recibido los cd que he pedido. Sólo resta felicitar por el progreso que se realiza en cuanto al programa. Sólo desearía poder acceder a mas capacitaciones que me permitan formarme en la nueva forma de planificar mis estrategias pedagógicas, es decir la base de este nuevo paradigma que estamos caminando. Saludos

Quiero compartir mis experencias con todos, contandoles que yo aprendi a usar los recursos en el portal educa.ar del cual soy usuaria y realizo los cursos asistidos y autoasistido.Tambien me envian a mi domicilio los CD que puedo compartir con mis alumnos.Aunque todavia no llegaron a nuestra escuela las compu, espero sea pronto.

Hola Patricia: muy buenos los escritorios. Me encantó la idea de las pastillas multimedia. Algunas de mis docentes están haciendo los cursos autoasistidos y están muy contentas (James Craik, Córdoba

Buena exposición. Pueda ser que todas estas herramientas y desarrollos tecnológicos nos permitan visualizar en corto tiempo mejora en los indicadores de calidad de Latinoamérica.

Las propuestas de Educ.ar siempre son muy actualizadas y de mucha calidad¡¡ Bien!! Suelo recorrer la página pues recibo el boletín pero no he visto sobre el Modelo 1 a 1.
Como dentro de lo que expone Patricia Pomiés, está la evaluación y el seguimiento como acompañamiento a los docentes que han recibido las Netboock, me gustaría saber ¿en qué contexto social, características de escuelas, nivel, se está trabajando sobre esto?
Muy interesantes y nos serán de suma utilidad las líneas sobre las cuales se proponen seguir trabajando.

Realicé varias capacitaciones en Educ.ar y son excelentes, aprendí mucho sobre el uso de las TICs en el ámbito educativo. Los recursos que posee el portal también son muy interesantes y por lo expresado en la conferencia la oferta del mismo crece constantemente. Felicitaciones.

Hola Patricia:

Quiero primero que nada felicitarte por el trabajo que se realiza en el portal. He realizado varios cursos y todos fueron de excelente calidad. También he trabajado mucho con los CDs de la colección con muy buenos resultados.
Tu exposición da prueba una vez más de que acompañarán al docente y a las instituciones en este nuevo contexto y me parece que este acompañamiento va a ser imprescindible para los docentes ya que muchos van a recibir las netbooks sin quizás haber estado familiarizados con las TIC antes.
Sabemos que muchas escuelas tienen buena dotación de tecnología sin llegar a ser modelo 1 a 1 y son pocos los docentes que sin ser profesores de informática concurren al aula de informàtica para trabajar desde distintos espacios curriculares.
Considero que el portal va a permitir que muchos docentes sientan que tienen la entrada a este nuevo entorno de enseñanza aprendizaje facilitada

Saludos cordiales desde Lima Perú.

En este punto me gustaría compartir con los colegas los resultados de una investigación que he realizado acerca del uso de contenidos por parte de docentes en colegios públicos para lo cual tengo tres afirmaciones

Afirmación 1: La incorporación de las tecnologías de la información y comunicaciones, al interior del sistema educativo nacional peruano, es un proceso complejo por que esconde en su interior la problemática de cambiar de una tecnología, que ha existido por más de quinientos años, como la imprenta; por otra de uso más reciente, que no tiene más de cincuenta, llamada Internet, en donde la convergencia mediática -el vídeo, el texto, los gráficos, la música y el sonido, así como la fotografía- construyen un solo contenido que debe ser decodificado, en su propio lenguaje mediático, por el docente.

Detalles de la investigación en:
http://sites.google.com/site/indicadoresperu/ict4eduperu/pervian-paradox

Saludos coridales desde Lima Perú.

En este punto me gustaría compartir con los colegas los resultados de una investigación que he realizado acerca del uso de contenidos por parte de docentes en colegios públicos para lo cual tengo tres afirmaciones

Afirmación 2: El docente, personaje principal en este proceso, está anclado a una tradición cultural que ha privilegiado la impresión, donde los límites del papel, lo estático de su contenido y lo lineal de su lectura, han desarrollado una concepción similar en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Cualquier forma de innovación requiere una metodología para relacionar los lenguajes de los medios, las tecnologías de la información y los enfoques pedagógicos. El equilibrio de estos tres factores puede determinar diversas opciones de aprendizaje en el estudiante.

Detalles de la investigación en:
http://sites.google.com/site/indicadoresperu/ict4eduperu/pervian-paradox